早在2007年,英、美兩國的出版業界就推出了分級閱讀這個概念。去年,出版社和作者對於兒童青少年圖書的分級閱讀,進行了比較激烈的討論,但是分級閱讀是否適合兒童青少年讀物,並沒有定論。目前,對分級閱讀持支持態度的多是出版社或行業協會,而大多數作家對此表示抗議。他們認為,這種做法會影響圖書的銷量,因此,出版社通常是在獲得作家同意的情況下,才會對圖書加註年齡標籤。
2007年年底,美國主要的幾大童書出版公司表示,經過兩年的研究,他們決定對童書實行分級閱讀。具體的分類是初級階段(5~7歲)、發展階段(7~9歲)和成熟階段(9歲以上)。出版界的研究表示,大多數家長在幫孩子選購圖書時,不知道哪種合適。而年齡在11歲左右,剛剛小學畢業的兒童中,每5個學生中就有一個不知道哪種讀物適合自己。一些圖書評論家也表示,任何能夠幫助家長為孩子選購圖書的行為都是「正確的」。
去年,英國出版協會也發出了支持分級閱讀的聲音。在分級閱讀的調查中,他們研究的對象包括230個7~12歲的兒童和一部分成人。在該研究中,調查者要求兒童從一些圖書中挑出他們最喜愛的書,而85%的被選圖書都是針對一定年齡群的,其中一些在封面上標有閱讀年齡提示。在接受調查的成人中,86%的人認為,出版社按照年齡對兒童圖書進行分類是一種好的想法,40%的人表示,如果兒童書按年齡分類,他們將購買更多的書。出版協會兒童圖書主席伊萊恩·麥克奎德說:「很多業內人士反對按照年齡對童書分類,但研究證明,許多童書消費者需要更多的指導。我們有必要進一步探討它,並把這項研究結果轉告給圖書零售商。」圖書人公司(The Book People)CEO賽那·格萊斯特,號召採用年齡分類法,這種方法已經在近期的理查&茱迪圖書俱樂部的兒童節目中使用過。她還在《書商》雜誌的專欄中寫道:「我們越早採用年齡分類法,就越早給消費者一個買書的理由。」
而童書按年齡分類的做法招致了許多作家的不滿,包括J.K.羅琳、菲力浦·普爾曼、凱斯·格雷在內的許多知名作家紛紛發出聲音,反對圖書按年齡分類。著有《黑暗物質》三部曲的著名作家菲利浦·普爾曼帶頭創建了反對圖書按年齡分類同盟網站(notoagebanding.org)
。擁有大量讀者群的J.K羅琳也是該抵制運動的堅決擁護者,她在網站上簽署了一份反對在兒童讀物上標註年齡導向的請願書,目前吸引了至少4700多名支持者簽名。羅琳在請願書中提到,加註年齡導向的計畫考慮欠妥,將有損年輕讀者的興趣。在該網站上,反對者列出了反對分級閱讀的幾個理由:第一,每個孩子的發育程度各有不同,按照一個硬性標準劃分閱讀年齡段是不合理的;第二,如果孩子看到一本自己喜歡的圖書,而這本標註的適度年齡段低於他的實際年齡,他們很可能放棄購買該書,這會影響孩子的閱讀熱情;第三,分級閱讀能夠幫助家長為孩子選購童書,這個出發點是好的,但是這種做法很可能會適得其反,使家長買不到孩子真正喜歡的書籍;第四,作家在寫作的時候並不會考慮適合的年齡段,這種做法會使作家的寫作受到侷限,並減少圖書的銷量。另有一些反對圖書按年齡分類的人們認為,此種做法影響了有閱讀困難或心智發育較遲緩的孩子的選擇。
屢獲殊榮的愛丁堡籍作家凱斯·格雷的最新小說《鴕鳥男孩》於不久前問世。像所有作家一樣,他希望該書能夠面向從十一、二歲的孩子到成年人的廣大讀者群。但令人驚愕的是,出版社的封面設計只針對青少年,排除了其他讀者。他質疑:「如果『哈利·波特系列』有一個所謂的『青少年』標籤,它們還可能流傳得如此久遠嗎?」
對於童書按年齡分類這種做法,出版社的態度也不一致。在不久前出版人協會和作家協會的會議上,支持和反對兩種觀點針鋒相對。布魯姆斯伯利和其他八家兒童出版社表示反對年齡導向計畫;支持該計畫的主要為蘭登書屋、斯柯拉斯蒂克和艾格蒙特三家出版社;另有三家出版社表示中立。蘭登書屋認為,兒童青少年圖書市場有待標準化,在兒童讀物上加註年齡導向,將有助於父母為孩子挑選適當的圖書。不過,出版社也表示,只有在作者同意的情況下才會實行該分類標準。(王丹丹)
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