王行恭 (師大美術系副教授)

《野男孩》改寫自十九世紀初,發生在法國南部的一個真實故事,記述著一個獨自生存在森林裡的男孩,和他接近文明之後的種種現象。故事曲折感人,譯者的文筆和畫者流暢的筆調,營造本書的戲劇氛圍。現代醫學證明,嬰兒成長過程中,如果某些行為模式發展落後於一般常規,則會產生「發展遲緩」的現象。作者藉由書中主角伊塔醫生的無私關愛和細心觀察治療的過程,企圖讓閱讀者瞭解影響兒童發展的原因和訓練、教導的可行方式。

 

從《野男孩》的故事,可以讓父母們瞭解,嬰兒的感官訓練與開發,是影響日後心智成長的最重要關鍵,更可以由此書得到豐富的幼兒成長教育的訊息,是一般家庭和幼兒教育者理想的參考資料。

輯錄自「好書大家讀」好書榜

 

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