突出又合適的角色

宋珮 (中原大學人文社會教育中心講師)

這是一本會讓成人反覆思考,又具有童趣的圖畫書。探討的是成人書
和兒童圖畫書都常出現的自我認同和定位的問題。這個問題長久以來
不斷引發作家思考,因為存有可供文學發揮的空間,但是對兒童圖畫
書來說,既要保留其中開放的思考過程,又要提出一個可以幫助孩子
成長的「解答」,實在並不容易。 

文字與圖畫的作者雖然不是同一人,卻配合得非常巧妙。文字中描述
著鼻子先生一路尋找適合自己的地方,一個既要顯出他的突出,又要
能夠讓他融入的地方,他發現圖書館、餐館、劇院都不合適,上山、
下海、寒帶、熱帶都走遍了,也沒有找著,最後因著心理醫生的幫助
,他終於知道了自己的位置,才發現整個世界其實都適合他。 

而圖畫一面順著文字的發展描繪鼻子的旅行,一面多樣化的暗示著文
字背後的思考空間,並且一開始就點出了故事的主題;從第一頁的圖
裡,鼻子的周圍就出現了類似眼睛和嘴巴的形狀,組成一張臉孔,其
後的每一頁都是如此,臉上的表情反映著鼻子的心情,但是鼻子先生
只注意自己,始終沒有發現,直到最後一頁才豁然開朗。 

文圖間豐富的交相作用,留下許多可供討論的空間,尤其是選了鼻子
這個既「突出」又位於「中央」的角色,使得解讀方式有了更多的可
能。但是仔細看來,作者和繪者主要目的,似乎是提醒讀者不只要認
識自己的特質,也需要知道自己與別人的關係;有時候成為主角,有
時候當好配角,才能真正融入這個世界。

                                                   輯錄自2002.02.10中國時報「開卷」好書榜