猜猜我在哪兒?—艾瑪回來了

黃筱茵(兒童文學工作者)

艾瑪也有煩惱:這隻頑皮的花格子大象,遇到化妝舞會的遊行時,
卻不能變出什麼花樣,因為花格子的他只能把自己塗成灰色,才不
會被其他的象認出來。怎麼辦呢?對了!何不趁著星夜低垂,把其
他的象全都彩繪成艾瑪這身繽紛的模樣! 

《艾瑪回來了》再度熱鬧展演系列主角艾瑪的故事。這一回,艾瑪
和大家玩了場「猜猜我在哪兒」的遊戲。他靈巧地轉換了自己在化
妝遊行中的弱點,逗大家開心,為平淡生活奏出活潑的音符。 

生活就該盈滿遊戲與好玩的想像,這就是「大象艾瑪」系列反覆變
奏的詼諧曲。大象艾瑪與象群歡快的生活,映照著小小朋友的每日
時光:遊戲、進食、繼續遊戲,遊玩與學習,正是成長金幣的兩面
,缺一不成。 

除單純明朗的主題外,書裡的構圖與畫面配置,也明確彰顯這個系
列的目標讀者,正是純稚的幼兒。書中所有的角色「大象」,都佔
據畫面相當比例。也就是說:所有圖像都放大、單純化。大象的造
型並不繁複,灰象與彩色花格象的對比,輕易便能掌握幼兒目光的
焦點。 

當然,也因如此,這個故事的圖畫比情節突出。父母或許可藉此延
伸學習的範疇,帶動幼童對藝術與色彩的認識與喜愛,取材舉凡紙
張、黏土,觸目可及的色彩與花樣,促成一個小小的藝術樂章。因
這正是繪本的迷人之處─提供給大大小小的生命可口的養料,讓我
們自己長出強健的鬚根,得以更開闊地去熱愛與探索這個時而迷離
的世界。

輯錄自92.05.11中國時報「開卷」好書榜