書評
有自己味道的繪本

蔡淑女英(新莊故事媽媽種子團團長)

小時候家裡請來泥水師父蓋房子,我一路看著房子一磚一瓦被蓋起來,心裡好不興奮。

當時,我們幾個小孩還要幫忙做事呢!就是砌磚的時候,要拿一枝竹片,跟在工人後面把磚縫中的水泥再壓緊一些,並把多餘的水泥刮除。大人說,這樣磚頭會更緊密接合,房子會更堅固。有小時候的經驗,我在讀這本《泥水師父》時,感覺特別親切。 

《泥水師父》述說一個小徒弟的故事。小徒弟的師父蓋房子很講究,一磚一瓦都有一定的規矩:牆有一定的高度、窗有一定的尺寸、門有一定的比例、房子有一定的方向,不管蓋什麼都得到大家的稱讚。

小徒弟很認真地跟著師父學習,每天搬磚、挑沙,毫無怨言!後來師父因病回鄉休養,正好小徒弟的村莊面臨土匪的威脅。只會搬磚、提水和挑沙的小徒弟為了保護家園,只好自己動腦筋蓋了一座圍牆。

圍牆不直、不平、不方也不正,卻堅固地抵擋了土匪的攻擊。從此以後,小徒弟變成了大師父,他用不同的材料築牆、用不一樣的方式砌磚,蓋了許多特別的房子。 

這本書勾引出我的許多童年往事,讓我有機會好好跟孩子們分享那段故事,讓他們對台灣過去的生活型態有一些些了解。我覺得國人自己創作的繪本,應該要像這樣有自己的

味道。這個部份,作者的努力我們看到了。 

                                                              輯錄自2005-1-17,中國時報開卷好書榜書評 

書評
泥水師父 

許敏雄(國立臺灣藝術大學美術系講師)

創意思考一直是我們對新世代未來主人翁的期許,我們常說二十一世紀是創意掛帥的世紀,創意思考邏輯的啟發與培育,也成為新世紀最重要的教育課題。可是,面對這樣活潑的課題,我們要如何安排學習內容?本書以繪本形式,讓孩子在不知不覺中學到這樣的思考模式,也是一種理想的寓教於樂的選擇。泥水師父是舊時代的行業,相當於現代的建築師與監工,是對於建築材料的了解與運用,能充分掌控的人,建物在他手中,無中生有。小徒弟怎麼變成大師父的呢?故事就從這兒展開,讓孩子在閱讀當中,也學會泥水師父的想法,所有的事物,都不是一成不變的啊。本書圖畫充滿溫暖懷舊的氣息,水彩營造的柔和色階,正適於敘說這麼一個舊時代背景的故事。物象樸拙貼切,又足以反應水平思考的簡單切入,圖畫與文字的完美組合,是本書的優勢,而書中處處可見小麻雀充當串場,也是軟化調子,誘使讀者進入溫馨故事的細膩安排喔。

 

                                                              輯錄自「好書大家讀」第四十七梯次好書榜